Archives of Rehabilitation
مجله توانبخشی
jrehab
Medical Sciences
http://rehabilitationj.uswr.ac.ir
55
journal55
2538-6247
2538-6247
10.32598/rj
fa
jalali
1390
10
1
gregorian
2012
1
1
12
4
online
1
fulltext
fa
بررسی تکرارپذیری آزمون کیفیت حرکات اندام فوقانی در کودکان فلج مغزی
The Reliability of Quality of Upper Extremity Skills Test in Children with Cerebral Palsy
عمومى
General
پژوهشی
Original
<p style="text-align: justify"><strong>هدف</strong>: هدف این پژوهش، بررسی تکرار پذیری اینتر ریتر، اینترا ریتر با و بدون فیلمبرداری آزمون کیفیت حرکات اندام فوقانی در کودکان فلج مغزی اسپاستیک بود.</p>
<p style="text-align: justify"><strong>روش بررسی</strong>: در یک مطالعه مقطعی به اعتبار سنجی پرسشنامه کیفیت مهارت های اندام فوقانی در کودکان فلج مغزی پرداخته شد. ۵۰ کودک فلج مغزی نیمه بدن ۹۵-۱۹ ماهه با میانگین سنی ۲۵/۷±۶۱/۳۱ ماه با انتخاب غیر تصادفی در دسترس در مطالعه شرکت کردند. پس از کسب رضایت از والدین ارزیابی اینترا ریتر در یک جلسه انجام و ارزیابی اینتر ریتر ۱۰ روز بعد همراه با فیلمبرداری انجام شد. سپس آزمونگر سوم با مشاهده فیلم ۴۶ کودک از ۵۰ کودک، ارزیابی مجدد نمود. از آزمون ضریب همبستگی اسپیرمن (ICC) برای تکرارپذیری اینتر ریتر، اینترا ریتر با و بدون فیلمبرداری و سیستم طبقه بندی عملکردی حرکات درشت۶۶ جهت تعیین عملکرد کودک استفاده گردید.</p>
<p style="text-align: justify"><strong>یافتهها</strong>: همبستگی اینتراریتر (۰/۹۹۶-۰/۷۷۴) و همبستگی اینترریتر بدون فیلمبرداری (۰/۹۹۸-۰/۶۶۳) و با فیلمبرداری بین آزمونگران اول و سوم(۰/۹۷۴-۰/۷۱۰) و دوم و سوم (۰/۹۳۸-۰/۶۵۲) در خرده مقیاس ها و نمره کلی پرسشنامه با مقدار احتمال (۰/۰۱< P) بود.</p>
<p style="text-align: justify"> <strong>نتیجه گیری</strong>: تکرارپذیری اینتراریتر و اینترریتر با و بدون فیلمبرداری آزمون کیفیت مهارت های اندام فوقانی در کودکان فلج مغزی بالا است و بنابراین به عنوان یک آزمون معتبر برای ارزیابی کیفیت حرکات اندام فوقانی این کودکان پیشنهاد می شود.</p>
<p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Objective</strong>: The aim of this study was to survey the reliability of Intra-rater and Inter-rater with and without video camera assessment in children with spastic cerebral palsy.</p>
<p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Materials & Methods</strong>: In this cross-sectional study, we validate the Quality of Upper Extremity Skill Test questionnaire. Fifty children with hemiplegia aged 19 to 95 months (mean age 61.31 ± 25.7 month) were enrolled in our study using non random available approach. After obtaining parents’ consent, intra-rater assessment was performed in one session and intera rater assessment with camera after 10 days. Then, the third examiner did the reassessment using film observation of 46 children from 50. Spearman correlation for survey the reliability of intra-rater & inter rater with & without video recording assessment & gross motor function classification system 66 for determined functionality of child were used.</p>
<p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Results</strong>: Intra-rater correlation was 0.774-0.996, Inter-rater correlation was 0.663-0.998 and correlation for video camera assessment was 0.710-0.974 for the first and third evaluation and 0.652-0.938 for second and third evaluation. P value for sub scales and total score was P<0.01.</p>
<p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Conclusion</strong>: There is a high correlation in Intra rater and inter rater assessment with and without video recording in Quality of Upper Extremity Skill Test in children with cerebral palsy. So that it can be used as a reliable test to evaluate Quality of Upper Extremity Skills in these children.</p>
فلج مغزی, آزمون کیفیت مهارتهای اندام فوقانی, تکرار پذیری
Cerebral palsy, Quality of upper Extremity skills test, Reliability
35
41
http://rehabilitationj.uswr.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-426-5&slc_lang=fa&sid=1
Nazila
Akbar-Fahimi
نازیلا
اکبر فهیمی