fa کودکان دچار معلولیت و انجام تمرینات توان‌بخشی در منزل: موانع پیروی از توصیه‌های درمانگران مدیریت توانبخشی Rehabilitation Management پژوهشی Original <p style="text-align: justify"><strong>هدف:</strong> انجام تمرینات توانبخشی توصیه شده درمانگران در منزل نقش مهمی در موفقیت برنامه توانبخشی کودکان معلول ایفاء می کند. هدف از انجام این مطالعه تعیین موانع پیروی والدین کودکان معلول از انجام تمرینات توانبخشی در منزل بود.</p> <p style="text-align: justify"><strong>روش بررسی:</strong> در این مطالعه پیمایشی، والدین همه 60 کودک معلول که در مراکز سرپایی توانبخشی شهر بیرجند در مهرماه 1388 خدمات کاردرمانی، گفتاردرمانی و فیزیوتراپی دریافت می کردند، مورد مصاحبه قرار گرفتند. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه نیمه ساختار یافته محقق ساخته و اعتبار یابی شده ای که شامل سوالاتی در مورد «میزان پیروی» و «21 مانع پیروی از انجام تمرینات در منزل» بود، جمع آوری شد، برای تحلیل نسبت شانس عدم پیروی از توصیه‌ها در مواجهه با هر یک از موانع از  آزمون کای دو و تست دقیق فیشر و برای سنجش ارتباط بین تعداد موانع با پیروی از انجام تمرینات از آزمون تی مستقل استفاده شد.</p> <p style="text-align: justify"><strong>یافته‌ها:</strong> چهار عامل« نداشتن وسایل انجام تمرینات در منزل» (۰/۰۰۳=P)، «راغب نبودن کودک به انجام تمرینات و عدم تمایل مراقب به ناراحت کردنش» (۰/۰۲۴=P)، «نگرانی مراقب از احتمال آسیب رساندن به کودک ضمن انجام تمرینات» (۰/۰۲۷=P) و «نداشتن مهارت کافی برای انجام تمرینات در منزل» (۰/۰۴۷=P) خطر عدم پیروی والدین از توصیه انجام تمرینات در منزل را به میزان معناداری بالا می برد. بین تعداد موانع درک شده با پیروی از توصیه انجام تمرینات در منزل نیز ارتباط مستقیم معنادار وجود داشت (۰/۰۰۸=P).</p> <p style="text-align: justify"><strong>نتیجه‌گیری:</strong> به نظر می‌رسد با طراحی تمرینات به گونه ای که کودک آن را دوست بدارد و تلاش در راه کمک به والدین در کسب ابزار، دانش و مهارت لازم بتوان پیروی والدین از تمرینات منزل را ارتقاء بخشید.</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Objective:</strong> Family Compliance to therapists’ recommendations on home exercise has an important role in success of rehabilitation programs for disabled children. This study intends to determine barriers to compliance of parents with prescribed home exercises.</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Materials & Methods:</strong> In present survey, parents of all of the 60 disabled children who were receiving occupational therapy, speech therapy or physiotherapy at Birjand’s rehabilitation clinics during September 2009 were interviewed. Data was collected using a semi-structured questionnaire, developed and validated by the researchers, containing questions about compliance and 21 barriers to compliance with recommended home exercises. Pearson chi-square test and Fisher exact test were used to explore the risk of parental non-compliance to recommendations in case of facing each of the barriers. Independent sample t-test was used to explore the correlation of number of barriers with degree of parental compliance.</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Results:</strong> According to the study, the four main know abstacles consisting "lack of exercises devices in home" (P=0.003) "child’s (or cartaker’s) unwillingness to do the home exercises" (P=0.024). parent’s (or cartaker’s) concerns about child harming due to exercises (P=0.027), and Lack of necessary skills to perform the exercises (P=0.047) significantly increases the parents incompliance to home exercises. There was also a significant relationship between the number of perceived barriers and the degree of compliance (P=0.008).</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Conclusion:</strong> It seems that designing exercises in a way that children would love them and emphasizing on helping parents to acquire the tools, knowledge and expertise would improve parental compliance to home exercise.</p> موانع پیروی, تمرینات توان‌بخشی, کودکان معلول, والدین Rehabilitation, Home exercise, Parental compliance, Disabled children 39 46 http://rehabilitationj.uswr.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-563-1&slc_lang=fa&sid=1 Samaneh Ali-Abadi سمانه علی‌آبادی samaneh.aliabadi@gmail.com No Birjand University of Medical Sciences, Emam Reza Hospital دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیمارستان امام رضا(ع) Nikta Hatami-Zadeh نیکتا حاتمی‌زاده nikta_h@yahoo.com Yes Pediatric Neurorehabilitation Center, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran. پژوهشکده توانبخشی اعصاب اطفال،گروه آموزشی مدیریت توانبخشی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشیدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران. Roshanak Vameghi روشنک وامقی r_vameghi@yahoo.com No Pediatric Neurorehabilitation Center, University of Social Welfare and Rehabilitation Science پژوهشکده توانبخشی اعصاب اطفال، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشیدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی Anoushirvan Kazem-Nezhad انوشیروان کاظم‌نژاد kazem_an@modares.ac.ir No Allameh Modares University دانشگاه تربیت مدرس