fa مقایسه ارتباط بین اجزاء حافظه فعال و درک جمله در بیماران مبتلا به آلزایمر و سالمندان سالم گفتاردرمانی Speech & Language Pathology پژوهشی Original <p style="text-align: justify"><strong>هدف:</strong> دشواری در کسب اطلاعات جدید معمولا اولین نشانه خاموش‌‌‌ در بیماریهای پیشرونده مغزی نظیر آلزایمر است. در این بیماری فرایندهای شناختی دیگر نظیر درک جمله نیز دچار اشکال می باشند. هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین حافظه فعال و درک جمله در بیماران مبتلا به آلزایمر و مقایسه آن با سالمندان سالم می باشد.</p> <p style="text-align: justify"><strong>روش بررسی:</strong> نوع مطالعه مقطعی، تحلیلی- مقایسه ای است. با مراجعه به انجمن آلزایمر ایران 10 بیمار مبتلا به آلزایمر از بین افراد دارای 60 سال تمام به بالا و 10 سالمند سالم به صورت تصادفی ساده انتخاب شده و با انجام مصاحبه و تکمیل پرسشنامه با بیماران مبتلا و خانواده های آنها، آزمون مختصر وضعیت شناختی، آزمونهای حافظه فعال و درک جمله در مورد آنها اجرا گردید. داده های حاصل با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و آزمون تی مستقل تجزیه و تحلیل شد.</p> <p style="text-align: justify"><strong>یافته‌ها:</strong> نتایج نشان داد که دو گروه در آزمون های مدار واجی مربوط به حافظه فعال تفاوت معنادار نشان ندادند (P=0/480). ، اما در آزمونهای اجراکننده مرکزی حافظه فعال تفاوت برجسته نشان دادند (P=0/006). در متغیر درک جملات ساده P=0/001 و پیچیده (P=0/004) تفاوت دو گروه معنادار بوده است. بین متغیر مدار واجی با درک جملات ساده (r=0/524, P=0/120) و پیچیده (r=0/790 P=0/007)، اجراکننده مرکزی با درک جملات ساده (r=0/847, P=0/001) و پیچیده (r=0/667, P=0/035) در گروه بیماران مبتلا به آلزایمر، همبستگی مستقیم و ناقص وجود دارد.</p> <p style="text-align: justify"><strong>نتیجه‌گیری:</strong> یافته های فوق نشان می دهد که بیماران مبتلا به آلزایمر در مقایسه با سالمندان سالم، در ظرفیت حافظه فعال کاهش نشان می دهند. همچنین اختلال درک جمله در این بیماران مربوط به منابع کاهش یافته حافظه فعال می باشد که با اجراکننده مرکزی همبستگی بالایی دارد.</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Objective:</strong> The aim of this study was to investigate the relation between working memory and sentence comprehension. Patients with Dementia of the Alzheimer´s type (DAT) and matched older volunteers were tested on a battery of working memory tests, as well as on test of sentence comprehension.</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Materials & Methods:</strong> This is a cross-sectional study. Statistical population included all patients with Alzheimer disease who were registered in the center of Alzheimer (Imam Ali) in Tehran.10 patients randomly were selected among them, according to inclusive and exclusive criteria. For data collection, epidemiological information questionnaire, Mental Mini State Examination (MMSE), working memory tests and sentence comprehension were applied. Data were analyzed by Independent T-test and correlation analyses.</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Results:</strong> Patients had impaired central executive processes in working memory (P=0.006), but showed normal effects of phonological and articulatory variables on span (P=0.480). On the sentence comprehension tasks (simple and complicated sentences), DAT patients showed significant differences with their peers (simple s. P=0.001, complicated s. P=0.004). Impairment in the central executive processes of working memory in DAT patients was correlated with the complicated sentences on the sentence comprehension tasks.</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Conclusion:</strong> The results suggest that patients with DAT have working memory impairments that are related to their ability to map the meaning on sentences on to depictions of events in the world.</p> آلزایمر, حافظه فعال, درک جمله Alzheimer disease, Working memory, Sentence comprehension 66 72 http://rehabilitationj.uswr.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-289-33&slc_lang=fa&sid=1 Raziyeh A'lemi راضیه عالمی alemi_slp@yahoo. com Yes University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی Fariba Yadegari فریبا یادگاری No University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی Mehdi Rahgozar مهدی رهگذر No University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی