fa آزمون لب خوانی سارا ساخت، ارزشیابی و اجرا بر روی بزرگسالان دچار ضایعه شنوایی اکتسابی عمومى General پژوهشی Original <p dir="RTL" style="text-align: justify"><strong>هدف: </strong>هدف بررسی حاضر ساخت آزمون لبخوانی بزرگسالان فارسی زبان، ارزش یابی آن روی گروه دارای شنوایی هنجار و اجرای آن روی گروهی از بزرگسالان دچار ضایعه شنوایی اکتسابی بوده است.</p> <p dir="RTL" style="text-align: justify"><strong>روش بررسی:</strong> این بررسی در سه مرحله تهیه مواد، ارزش یابی و اجرای آزمایشی انجام شده است. در مرحله اول با الگو برداری از «آزمون دنور»  آزمونی شامل <span dir="LTR">20</span> جمله محاوره ای، روزمره و ساده تهیه شد. در مرحله ارزش یابی آزمون بر روی <span dir="LTR">105</span> بزرگسال با شنوایی هنجار اجرا شد. در این مرحله، از دو گزینه (زن ومرد) استفاده شد. در اجرای آزمایشی، <span dir="LTR">48</span> فرد دچار ضایعه شنوایی اکتسابی (متوسط/متوسط و شدید/شدید) مورد بررسی قرار گرفتند و آزمون به صورت دیداری صرف و دیداری شنیداری روی آنان اجرا شد.</p> <p dir="RTL" style="text-align: justify"><strong>یافته‌ها: </strong>بر اساس نتایج به دست آمده، آزمون ساخته شده آزمونی روا و پایا برای ارزیابی توانایی لب خوانی است.</p> <p dir="RTL"></p> <p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Objective:</strong> Main Objectives of research were: 1) developing a lip-reading test for Persian adults, 2) Standardization of the test in a group with normal hearing and 3) Evaluation of it in a group of adults with acquires hearing impairment.</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Materials & Methods: </strong>First according to "Denver Quick Test of lip-reading" (Alpiner et al, 1970), a lip-reading test, composed of 20 simple and common sentences was developed. Then the test was performed on 105 normally hearing and vision adults with male and female talkers. Also 48 adults with acquired hearing impairment were evaluated twice, lip-reading alone and lip-reading + residual hearing.</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Results:</strong> According to the results, "Sara Lip-reading Test" is a valid and reliable test for assessing lip-reading ability of Persian adults.</p> لب خوانی(گفتارخوانی) , ضایعه شنوایی اکتسابی , ارزشیابی , آزمون Lipreding (Speechreading), Acquired hearing-impairment, Standardization, Test 32 37 http://rehabilitationj.uswr.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-254&slc_lang=fa&sid=1 Gita Movallali گیتا موللی Yes Department of Audiology, University of Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran. گروه شنوایی سنجی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران.