en تأثیر همه‌گیری کووید-19 بر سلامت روان کودکان و نوجوانان با ناتوانی‌های رشدی: یک مرور حوزه‌ای اعصاب اطفال Pediatric Neurology مروری Systematic Review <div style="text-align: justify;"><strong>هدف</strong> کودکان با ناتوانی‌های رشدی گروهی آسیب‌پذیر در برابر مشکلات سلامتی در دوران همه‌گیری کووید-19 بودند که این امر به‌علت تعطیلی مراکز آموزشی و توانبخشی بود. مرور حوزه‌ای حاضر با هدف بررسی برون‌دادهای مشکلات سلامتی در این کودکان در دوران همه‌گیری کووید-19 انجام شد.<br> <strong>روش بررسی</strong> مقالات مربوطه به‌ جست‌وجو در پایگاه‌های جست‌وجوی داده اسکوپوس، پابمد و آی‌اس‌آی در بازه زمانی اول ژانویه سال 2020 تا 12 سپتامبر سال 2022 جمع‌آوری شد. مطالعات مشاهده‌ای و تجربی که مشکلات سلامت روان کودکان با ناتوانی‌های رشدی را بررسی می‌کردند براساس معیارهای ورود و خروج وارد مطالعه شدند.&nbsp;<br> <strong>یافته‌ها</strong> درمجموع 40 مقاله وارد مطالعه شد. نتایج نشان داد براساس بیشتر مطالعات، شیوع مشکلات سلامت روان و مشکلات رفتاری در این کودکان در دوران کووید-19 در مقایسه با قبل از آن و در مقایسه با گروه کنترل افزایش معنی‌داری داشت. این مطالعات همبستگی‌ها و فاکتورهای خطر مرتبط با مشکلات سلامت روان را مشخص کردند.<br> <strong>نتیجه‌گیری</strong> مطالعه مروری حاضر نشان‌دهنده وجود چندین مورد از مشکلات سلامت روان در گروه‌های مختلف کودکان با ناتوانی‌های رشدی است که نیازمند توجه همه‌جانبه، برنامه‌ریزی و به‌کارگیری استراتژی‌های خاص برای دسترسی به سرویس‌های ارائه‌دهنده برنامه‌های پیشرفت سلامت روان در کودکان و نوجوانان با ناتوانی‌های رشدی است.<br> <br> <span style="font-size:11pt"><span style="background:white"><span style="line-height:200%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span sans-serif="" style="font-family:Calibri,"><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="background:white"><span style="line-height:200%"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:#548235"></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div> <pre style="text-align:justify"> <span style="font-size:14px;"><span style="font-family:Tahoma;"><strong>Objective </strong>Children with developmental disabilities were susceptible groups to mental health problems during the COVID-19 due to quarantine and closure of educational and rehabilitation centers. This scoping review investigates the consequences of mental health in these children during the COVID-19 pandemic. <strong>Materials & Methods</strong> Articles were extracted by searching PubMed, Scopus, and ISI databases, between January 1, 2020 and September 12, 2022. Based on the inclusion and exclusion criteria, observational and experimental studies that investigated the mental health status of children with developmental disabilities were included. <strong>Results </strong>A total of 40 studies were selected. Accordingly, the prevalence of mental health and behavioral symptoms during COVID-19 significantly increased across most of the studies compared with pre-COVID-19 and control groups. These studies showed correlations and risk factors for mental health outcomes. <strong>Conclusion </strong>This scoping review demonstrated that several mental health issues during COVID-19 require comprehensive attention to planning and implementing specific strategies and creating the appropriate mental health services for children and adolescents with developmental disabilities. </span></span> </pre> نوجوان, اختلال توجه و بیش‌فعالی, اختلال طیف اوتیسم, کودکان, کووید-19, ناتوانی‌های رشدی, سلامت روان Adolescent, Attention deficit and hyperactivity, Autism spectrum disorder, Children, COVID-19, Developmental disabilities, Mental health 540 575 http://rehabilitationj.uswr.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3529-3&slc_lang=en&sid=1 Fatemeh Hassanati فاطمه حسناتی fatemeh_hasanati@yahoo.com 0000-0001-5541-3134 No Department of Speech Therapy, Pediatric Neurorehabilitation Research Center, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran. گروه آموزشی گفتاردرمانی، مرکز تحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران. Zahra Nobakht زهرا نوبخت nobakht.zahra@gmail.com 0000-0001-6514-1777 No Department of Occupational Therapy, Pediatric Neurorehabilitation Research Center, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran. گروه آموزشی کاردرمانی، مرکز تحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران. Zahra Ghorbanpour زهرا قربانپور zghorbanpor@yahoo.com 0000-0002-2866-383X No Department of Occupational Therapy, Pediatric Neurorehabilitation Research Center, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran. گروه آموزشی کاردرمانی، مرکز تحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران. Somayeh Amiri Arimi سمیه امیری آریمی amiri.somayeh88@gmail.com 0000-0001-5123-2635 No Department of Physiotherapy, School of Allied Medical Sciences, Lorestan University of Medical Sciences. Khorramabad, Iran. گروه آموزشی فیزیوتراپی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم‌پزشکی لرستان، خرم‌آباد، ایران. Mohammad Saatchi محمد ساعتچی m.saatchi65@gmail.com 0000-0003-2744-9927 No Department of Biostatistics and Epidemiology, University of Social Welfare and Rehabilitation Science, Tehran, Iran. گروه آمار زیستی و اپیدمیولوژی، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران Peymaneh Shirinbayan پیمانه شیرین بیان peymaneh.shirinbayan@gmail.com 0000-0001-9958-8526 No Pediatric Neurorehabilitation Research Center, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran. مرکز تحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران. Farin Soleimani فرین سلیمانی Fa.soleimani@uswr.ac.ir 0000-0003-4081-7384 Yes Pediatric Neurorehabilitation Research Center, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran. مرکز تحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران.