fa تأثیر روان‌نمایشگری بر افزایش مهارت‌های اجتماعی و عزت‌نفس بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیای نوع یک و دو عمومى General كاربردی Applicable <div align="justify" style="direction: rtl"><b>هدف:</b> اختلال در مهارت‌های اجتماعی ویژگی بارز بیماران اسکیزوفرنیاک است. هدف اصلی مطالعه حاضر بررسی تأثیر روان‌نمایشگری بر افزایش مهارت‌های اجتماعی و عزت‌نفس بیماران مبتلا به اختلال اسکیزوفرنیای نوع I و II می‌باشد.<br> <b>روش بررسی:</b> در این مطالعه تجربی و مداخله‌ای از بین بیماران مرد مبتلا به اسکیزوفرنیا که در طول شش ماه اول سال 1384 در بخش‌های اعصاب و روان بیمارستان روانپزشکی ایثار شهر اردبیل بستری بودند، 80 نفر به روش نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب شده و به‌صورت تصادفی‌تعادلی به چهار گروه 20 نفره تخصیص یافتند. جلسات اجرایی روان‌نمایشگری برای گروه‌های آزمایش نووع یک و دو به مدت ۹ هفته و هر هفته ۳ جلسه شامل مراحل آمادگی، اجرا و درون‌پردازی و تمرین رفتاری برای جمع‌آوری داده‌های پژوهش، از پرسشنامه اطلاعات جمعیت‌شناختی، فهرست مهارت‌های اجتماعی ویژه بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا و مقیاس عزت‌نفس روزنبرگ استفاده شد. داده‌ها با استفاده از آزمون تی‌مستقل و تحلیل واریانس دو عاملی تجزیه و تحلیل شد.<br> <b>یافته‌ها:</b> تفاضل میانگین نمرات پیش‌آزمون- پس‌آزمون مهارت‌های اجتماعی (۰/۰۰۱>P) و عزت‌نفس (۰/۰۰۵=P) بین گروه آزمایش و کنترل (کل بیماران) تفاوت معنادار وجود داشت. بین گروه‌های آزمایش نوع ۱ و نوع ۲ از نظر میانگین نمرات پیش‌آزمون (۰/۰۰۳=P)، پس‌آزمون (۰/۰۰۱>P) و تفاضل پیش‌آزمون- پس‌آزمون (۰/۰۰۹=P) مهارت‌های اجتماعی و همچنین از نظر میانگین نمرات پیش‌آزمون (۰/۰۵=P)، پس‌آزمون (۰/۰۰۱>P) و تفاضل پیش‌آزمون- پس‌آزمون (۰/۰۳۵=P) عزت‌نفس تفاوت معناداری وجود داشت. بین گروه‌های آزمایش و کنترل نوع یک اسکیزوفرنیا از نظر تفاضل نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون مهارت‌های اجتماعی (۰/۰۰۱>P) و عزت‌نفس (۰/۰۰۱>P) و همچنین گروه‌های آزمایش و کنترل نوع دو اسکیزوفرنیا در تفاضل نمرات پیش‌آزمون- پس‌آزمون مهارت‌های اجتماعی (۰/۰۱=P) و عزت‌نفس (۰/۰۳=P) تفاوت معنادار وجود داشت.<br> نتیجه‌گیری: اجرای فنون روان‌نمایشگری برمهارت‌های اجتماعی و عزت‌نفس بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا مؤثر است و این اثر بر بیماران مبتلا به نوع یک این اختلال بیشتر است.</div> <p dir="ltr" style="text-align: justify"><b>Objective: </b>Social skills disturbance is the characteristic feature of schizophrenic patients. This study mainly aims to assess the effect of psychodrama on social skills and self-esteem increase of patients with schizophrenia (types I and II).<br> <b>Materials & Methods:</b> This is an experimental study. Statistical population included all male patients with schizophrenia whom were hospitalized within first half of 2005 in the psychiatric wards of Ardabil’s Isar hospital. Eighty persons from among them were randomly selected and assigned into four groups by balanced randomized method (20 persons in each group). For data collection, epidemiological information questionnaire, social skills inventory for schizophrenic patients and Rosenberg&#39s self esteem questionnaire were applied. The accomplishment of psychodrama programs were done for experimental groups three time a week in 9 weeks time. Data were analyzed by Independent T test and two-factor ANOVA.<br> <b>Results:</b> There were significant differences between case and control groups of total patients, in mean scores difference of pretest and post test in social skills (P<0.001) and self esteem (P=0.005). There were significant differences between type I and type II experimental groups in the mean scores of social skills pretest (P=0.003) & post test (P<0.001) and their difference (P=0.009). Also there were significant differences between them in the mean scores of self-esteem pretest (P=0.005) and post test (P<0.001) and their difference (p=0.035). Difference of pretest and post test scores of social skills (P<0.001) and self steem (P<0.001) showed significant difference between experimental and control group of type I schizophrenic patients. Also there were these differences between experimental and control group of type II schizophrenic patients (P=0.01 & 0.03).<br> <b>Conclusion:</b> Execution of psychodrama significantly affects social skills and self-esteem of patients with schizophrenia. This is significantly higher in the patients of type I in comparison with type II.</p> روان‌نمایشگری, اسکیزوفرنیای نوع یک, اسکیزوفرنیای نوع دو, مهارت‌های اجتماعی, عزت‌نفس Psychordrama, Schizophrenia type I, Schizophrenia type II, Social skills, Self esteem 0 0 http://rehabilitationj.uswr.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-44-23&slc_lang=fa&sid=1 Parviz Mowlavi پرویز مولوی Yes Ardabil Medical Sciences University, Ardabil, Iran. دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، ادبیل، ایران. Hossein Ghamari-Givi حسین قمری‌گیوی No Suran Rajabi سوران رجبی No Osha Berahmand اوشا برهمند No Behzad Rasoul-Zadeh بهزاد رسول‌زاده No Roohollah A'rab روح‌الله عرب No Hossein Mohammad-Nia حسین محمدنیا No