fa مقایسه تاثیر تمرینات سنتی و تمرینات با حمایت وزن (BWST) بر عملکرد حسی حرکتی، کیفیت و کمیت راه رفتن در افراد ضایعه نخاعی پاراپلژی طب فیزیکی Physical Medicine پژوهشی Original <p style="text-align: justify"><strong>هدف:</strong> هدف از این پژوهش مقایسه تاثیر تمرینات سنتی و تمرینات با حمایت وزن (BWSTT) بر عملکرد حسی- حرکتی در افراد پاراپلژی می باشد.</p> <p style="text-align: justify"><strong>روش بررسی:</strong>&nbsp; تعداد ۱۷ نفر ضایعه نخاعی پاراپلژی (ASIA B,C)، سن ۱<span style="text-align: justify;">/</span>۷۹۳&plusmn;۵۳/<span style="text-align: justify;">۳۲</span> سال، قد ۶۵۸/۱&plusmn;۱۷۵/۷۱ سانتی‌متر، وزن ۲/۴۴۲&plusmn;۷۱/۵۹ کیلوگرم و شاخص توده بدنی (۰/۸۲۸<span style="font-family:calibri,sans-serif;"><span style="font-size:12.0pt;">&plusmn;۱۷۵/۷۱)</span></span>&nbsp;کیلوگرم بر متر مربع بطور دسترس و داوطلبانه به عنوان آزمودنی انتخاب شدند. این آزمودنی ها بر اساس نمره حسی و حرکتی به گروه تمرین BWSTT (۱۰ = N) و گروه تمرین سنتی (۷ = N) تقسیم شدند. آزمودنی ها در یک دوره ۱۲ هفته‌ای، ۴ جلسه ۶۰ دقیقه ای در هفته شرکت کردند. تمرینات BWST شامل ۱۵ دقیقه‌ گرم کردن روی دوچرخه ثابت و سپس ۴۵ دقیقه تمرین با ۵۰% وزن بدن روی دستگاه نوارگردان و در آخر ۱۰ دقیقه تمرینات سرد کردن بود و در هر هفته ۱۰% به وزن تحمل شده اضافه می شد. تمرینات سنتی شامل یک زمان ۱۵ دقیقه ای گرم کردن روی دوچرخه ثابت و ۴۵ دقیقه تمرینات کششی حس عمقی، انجام حرکات در دامنه حرکتی کامل و ۱۰ دقیقه سرد کردن بود.</p> <p style="text-align: justify"><strong>یافته ها:</strong> داده ها نشان داد که تفاوت معنی داری در تغغیرات عملکرد حسی (P=۰/۰۰۲) و حسی (P=۰/۰۰۲)، عملکرد حرکتی (P=۰/۰۰۰)، آزمون شاخص راه رفتن (P=۰/۰۰۲)، آزمون راه رفتن ۶ دقیقه ای (P=۰/۰۰۱) و ۱۰ متر (P=۰/۰۰۱) بین گروه حمایت وزن (BWSTT) و گروه تمرینات سنتی وجود داشت.</p> <p style="text-align: justify"><strong>نتیجه گیری:</strong> تمرینات BWSTT در مقایسه با تمرینات سنتی و رایج می تواند در روند بهبود حس و حرکت و نیز کمیت و کیفیت راه رفتن افراد پاراپلژی موثر تر است.</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Objective:</strong> The aim of this study was the comparison of traditional exercises & body weight supported training (BWST) exercises on sensory-motor function, quality and quantity of walking in paraplegic spinal cord injured persons.</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Materials & Methods:</strong> 17 voluntary paraplegic spinal cord injured persons (Asia B,C), age 32.53&plusmn;1.793 years, height 175.71&plusmn;1.658 cm, weight 71.59&plusmn;2.442 kg, and body mass index (BMI) 23.18 &plusmn; 0.828 kg/m2 availability. The subjects were randomly assigned to BWSTT group (N=10) and Traditional exercises group (N=7) according to sensory and motor score. The subjects trained for 12 weeks, four times per week and 60 min per session. BWSTT include 15 min warm-up on fixed gear bike, 45 min BWSTT with 50% body weight and 10 min cold-down finally. 10% load was added each week. Traditional exercises included 15 min warm-up plus 45 min stretch exercise and resistance training.</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Results:</strong> The data showed that there were significant differences in changes of sensory function Pin score (P=0.002) and Light Score (P=0.002) sensory function, motor function (P=0.000), Walking index Spinal cord injury (WISCI) (P=0.002), 6 min walking test (P=0.001) and 10 meter walking (P=0.001) between BWSTT and traditional exercise.</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Conclusion:</strong> BWSTT in comparison with traditional exercise can improve sensory-motor function and quality and quantity of walking in paraplegic spinal cord injured persons.</p> تمرینات با حمایت وزن (BWSTT), عملکرد حسی و حرکتی, پاراپلژی Body weight–supported treadmill training, Sensory and Motor function, Paraplegia 22 31 http://rehabilitationj.uswr.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1327-1&slc_lang=fa&sid=1 Mehdi Raeisi-dehkordi مهدی رییسی‌دهکردی No دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی Heidar Sadeghi حیدر صادقی Yes دانشگاه خوارزمی Ebrahim Bani-Talebi ابراهیم بنی‌طالبی No University of Shahrekord, Shahrekord, Iran. دانشگاه شهرکرد، شهرکرد، ایران. A'zam Ali-Akbarian اعظم علی‌اکبریان No دانشگاه علوم پزشکی