fa تأثیر آموزش اصول ارگونومی ‌بر اختلالات اسکلتی و عضلانی کاربران رایانه عمومى General كاربردی Applicable <p style="text-align: justify"><strong>هدف</strong>: این مطالعه با هدف بررسی تأثیر آموزش اصول ارگونومی بر اختلالات اسکلتی و عضلانی کاربران رایانه بهزیستی شهرستان رشت در سال ۹۰انجام شده است.</p> <p style="text-align: justify"><strong>روش بررسی</strong>: در این پژوهش نیمه آزمایشی ۲۸۳ کاربر رایانه زن که دارای اختلالات اسکلتی و عضلانی بودند به صورت تصادفی در دوگروه آزمایش (۲۳ نفر) و کنترل (۲۳ نفر (قرار گرفتند. سپس برای گروه آزمایش به مدت سه ماه آموزش‌های نظری و عملی و مداخلات ارگونومی ‌اجرا گردید.داده‌ها با استفاده از پرسش‌نامه نقشه بدن جمع‌آوری ونتایج باآزمون کولموگروف-اسمیرنوف و آزمون کوواریانس تحلیل شد.</p> <p style="text-align: justify"><strong>یافته‌ها</strong>: بیشترین شیوع میزان اختلالات اسکلتی-عضلانی در جامعه مورد نظر به ترتیب در زانوی راست (۲۷/۹۱ درصد)، گردن (۲۷/۲۰ درصد)، کمر و شانه راست (۲۶/۱۴ درصد)، زانوی چپ (۲۵/۷۹ درصد) و پشت (۲۳/۶۷ درصد) مشاهده شد. یافته‌های پژوهش بیانگر این است که پیش‌فرض همگنی شیب‌ها و همگنی واریانس‌ها تایید می‌گردد. آموزش‌های ارگونومیک منجر به کاهش معنادار اختلالات اسکلتی و عضلانی کاربران رایانه شد.</p> <p style="text-align: justify"><strong>نتیجه‌گیری</strong>:براساس یافته‌های پژوهش می‌توان نتیجه گرفت که آموزش و آگاه کردن کاربران رایانه از اصول ارگونومیک کار با رایانه و انجام مداخلات ارگونومیک جهت تصحیح نامناسب پوسچر،کاهش زمان کار، استفاده از تکیه‌گاه بازو و تکیه‌گاه پا و انجام تمرینات کششی و تنظیم ایستگاه کاری نقش موثری در کاهش اختلالات اسکلتی و عضلانی کاربران رایانه خواهد داشت.</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Objective</strong>: The aim of this study was to evaluate the education ergonomic principles on musculoskeletal disorders among computer users at Rasht welfare organization in 2011.</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Materials & Methods</strong>: This semi-experimental study, 283 female computer users whom had musculoskeletal disorders randomly assigned into two groups. The case group were educated practically and theoretically about ergonomic issues for three months and ergonomic interventions were carried out for this group. Body map questionnaire was used for estimation of musculoskeletal disorders level and statistical analysis was performed using kolmogorov-smirnov and covariate test.</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Results</strong>: The results of the present study showed that the highest prevalence rate of musculoskeletal disorders were reported in right knee (27.91%), neck region (27.20%) , lumbar and right shoulder (24.14%), left knee (25.79%), back (23.67%). The results of this research showed that there was homogeneity of variance and the meaning of the F covariance at the level of P&le0.05 revealed that the education of ergonomic principles leads to a reduction of Musculoskeletal Disorders among computer users.</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Conclusion</strong>: Education of ergonomic principles for the computer users and ergonomic interventions like correction of postures, reducing of work duration , armrest, foot rest, and cushion strengthening exercise and regulating of work station application have a significant effect on the decreasing musculoskeletal disorders prevalence among computer users.</p> آموزش ارگونومیک , اختلالات اسکلتی و عضلانی , کاربر رایانه , نقشه بدن Ergonomics training , Musculoskeletal disorders , Computer users , Body map 108 116 http://rehabilitationj.uswr.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-971-1&slc_lang=fa&sid=1 Tahereh Yektaei طاهره یکتایی t.yektaee@yahoo.com No of University of Social Welfare & Rehabilitation Sciences دانشگاه بهزیستی وتوانبخشی Farhad Tabatabaei-Ghomsheh فرهاد طباطبایی قمشه tabatabai@aut.ac.ir Yes University of Social Welfare & Rehabilitation Sciences,Tehran, Iran. دانشگاه علوم بهزیستی وتوانبخشی، تهران، ایران. Leila Piri لیلا پیری piri_leila@yahoo.com No of University of Social Welfare & Rehabilitation Sciences دانشگاه علوم بهزیستی وتوانبخشی