fa بررسی پاسخ‌های شنیداری برانگیخته ساقه مغز در کودکان مبتلا به سندرم داون شنوایی سنجی Audiometery پژوهشی Original <p style="text-align: justify"><strong>هدف</strong>: هدف از این بررسی، مقایسه پاسخ‌های شنیداری برانگیخته ساقه مغز کودکان هنجار و نیز مبتلا به سندرم داون می‌باشد.</p> <p style="direction: rtl text-align: justify"><strong>روش بررسی</strong>: این مطالعه مقطعی و مقایسه‌ای در مرکز توانبخشی اخوان دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران و بیمارستان تخصصی و فوق تخصصی کودکان امیرکلا بابل در محدوده سال‌‌های ۱۳۸۸ تا ۱۳۹۱ انجام شد. ۴۵ کودک ۳ تا ۶ ساله مبتلا به سندرم داون و ۴۵ کودک هنجار از نمونه در دسترس و از میان پسرها انتخاب شدند. پس از تاریخچه‌گیری، اتوسکوپی و ارزیابی پایه شنوایی، آزمون پاسخ‌های شنیداری برانگیخته ساقه مغز (ABR) انجام شد. پارامتر‌های مورد مطالعه در ABR عبارتند از: نهفتگی مطلق امواج I، III و V، نهفتگی بین امواج و نسبت دامنه موج V/I. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از آزمون پارامتری t مستقل استفاده شد.</p> <p style="direction: rtl text-align: justify"><strong>یافته‌ها</strong>: نهفتگی مطلق امواج ABR و نهفتگی بین امواج I-III و I-V؛ (۰/۰۰۱>P)، و نهفتگی بین امواج (III-V (P=۰/۰۰۳ در گروه مبتلا به سندرم داون به شکل معناداری (۰/۰۰۱=P) از گروه هنجار کوتاه‌‌تر بود. نسبت دامنه V/I در گروه مبتلا به سندرم داون به شکل معناداری کوچک‌‌‌تر از گروه هنجار (۰/۰۰۱>P) و آستانه موج V در گروه مبتلا به سندرم داون به شکل معناداری از گروه هنجار بالا‌‌تر بود (۰/۰۰۱>P).</p> <p style="direction: rtl text-align: justify"><strong>نتیجه‌گیری</strong>: رشد دستگاه شنوایی محیطی در کودکان مبتلا به سندرم داون تأخیر داشته و عملکرد ساقه مغز غیرهنجار است. تشخیص به‌موقع اختلالات شنوایی و مداخله زودهنگام در این کودکان ضروری است زیرا این اختلالات با توانایی‌‌های ارتباطی کودک مداخله می کند.</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Objective</strong>: The aim of this study was comparing ABR in normal and down children.</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Materials & Methods</strong>: This study was performed between 1388 to 1391 at Akhavan rehabilitation center of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences Tehran and Babol Amir Kola hospital. Forty five 3-6 year-old boy with Down’s syndrome and forty five normal children were selected from available population. After case history, otoscopy and basic hearing tests, ABR test was performed. In ABR absolute latencies, interpeak latencies and amplitude ratio of V/I were analyzed. For analyzing data, parametric independent t test was selected.</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Results</strong>: Latencies and inter-peak latencies of I-III, I-V (P-value<0.001), III-V (P-value=0.01) and V/I amplitude ratio (P-value<0.001) were shorter than normal. Children with Down syndrome had significantly higher threshold than normal children (P-value<0.001).</p> <p dir="ltr" style="text-align: justify"><strong>Conclusion</strong>: Peripheral auditory system development is delayed and brainstem function in children with Down’s syndrome is abnormal. Early diagnosis of hearing impairments and intervention in these children is very important because it affects communication skills.</p> سندرم داون, کم‌شنوایی, پاسخ برانگیخته شنیداری ساقه مغز Down’s syndrome, Hearing loss, Auditory brainstem response 103 107 http://rehabilitationj.uswr.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-987-1&slc_lang=fa&sid=1 Mohsen Monadi محسن منادی monadi.mohsen@yahoo.com Yes Babol university of medical sciences, Mazandaran, Iran. دانشگاه علوم پزشکی بابل، مازندران، ایران. Mahboubeh Sheikhzadeh محبوبه شیخ‌زاده m.sheikhzadeh2@yahoo.com No USWR دانشگاه علوم بهزیستی Farzaneh Zamiri-Abdollahi فرزانه ضمیری‌عبداللهی audiology_zamiri@yahoo.com No USWR دانشگاه علوم بهزیستی Younes Lotfi یونس لطفی yones1333@gmail.com No USWR دانشگاه علوم بهزیستی